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VALORACIÓN FINAL - FASE 2 - GRUPO 16 - IESO TOMÁS BRETÓN - VILLAMAYOR
MARÍA VAQUERO DOMÍNGUEZ - GERARDO C. SOLCHAGA GARNICA – G16

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD

Fotografía y Matemáticas

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

Realizar fotografías de nuestro entorno cotidiano que tengan relación con contenidos de las matemáticas, insertarlas en un blog y crear así un pequeño banco de recursos.

VALORACIÓN:

• La actividad nos ha parecido INTERESANTE por:

- una manera diferente de abordar cuestiones matemáticas
- la integración de la TIC en la realización de una tarea matemática
- la forma activa y creativa de trabajo de los alumnos

• Esta actividad la consideramos como un PUNTO DE PARTIDA de nuevas tareas de este tipo que podemos llevar a cabo
durante todo el curso. El hecho que ser un BLOG el producto final le da un carácter dinámico y de continuidad.

ENLACE A LOS PRODUCTOS:

Wiki con el proyecto: http://proyecto-acer.wikispaces.com/Grupo+16

Blog con los trabajos: http://www.fotosymates.blogspot.com/
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